| Tytuł zadania | Rok | Poziom | Rodzaj zadania |
|---|---|---|---|
| Usłyszysz dwukrotnie wywiad z uczestniczką konkursu | 2015 | Podstawowy | Rozumienie ze słuchu |
| Usłyszysz dwukrotnie cztery wypowiedzi związane z hałasem | 2015 | Podstawowy | Rozumienie ze słuchu |
| Usłyszysz dwukrotnie sześć tekstów | 2015 | Podstawowy | Rozumienie ze słuchu |
| THE SHARD | 2015 | Podstawowy | Rozumienie tekstów pisanych |
| GET COOKING! | 2015 | Podstawowy | Rozumienie tekstów pisanych |
| THE COOK | 2015 | Podstawowy | Rozumienie tekstów pisanych |
| AN ARTIST’S IDEA | 2015 | Podstawowy | Rozumienie tekstów pisanych |
| MY VISIT TO NEW ZEALAND | 2015 | Podstawowy | Rozumienie tekstów pisanych |
| EMBARRASSING MEETING | 2015 | Podstawowy | Rozumienie tekstów pisanych |
| SWEDISH ICE HOTEL | 2015 | Podstawowy | Znajomość środków językowych |
| Spośród podanych odpowiedzi wybierz tę, która najlepiej oddaje sens wyróżnionego zdania | 2015 | Podstawowy | Znajomość środków językowych |
